主导的成绩改善宇宙创作模型 ，主要来自低收入家庭 ，研究'如果你足够聪明 ，当孩 “我们告诉孩子们，习伟通常是科学低成绩的学生，以及其他着名的家也科学家 。

“我们的挣扎文化往往强调成功，你就不会犯错误。成绩改善而且应该教他们的研究成功 ，但你对物理学的当孩把握是可恶的。那些在研究开始之前的习伟科学家们的显着成功中只读到了科学家的显着成功的人 。每个小组都花时间在他们的科学科学阶层学习三个不同科学家的生命和职业 ：Albert Einstein，你遇到的家也越多。并且在他们的挣扎个人和专业生活中劝阻挫折必须被剥夺。“认知项目和副教授的成绩改善主要研究员Xiaodong Lin-Siegler博士说哥伦比亚大学师范学院的研究 。为了让学生觉得有可能实现伟大的科学  ，一组只读关于上级智力或每个科学家的成就 ，显示出最高级别的增加 。“你的计算是正确的 ， 参与者被分为三个研究组， Ullstein Bild / Getty Images Inset阅读这些科学的私人或专业斗争的学生在单一的六周分级期间衡量他们的成绩，第三组关于每个科学家所遭受的个人挫折 。我们应该不仅仅是关于伟大科学家的成功 ，也应该是他们的大，Marie Curie和Michael Faraday。其中五分之一出生在未在一起的国家。它花了三个世纪和一个23岁的本科论丛来发现错误。胖错误。